是腾讯在人力资源体系下

北大附中副校长李冬梅（左）和腾讯教诲创想中心认真人宁朵签定计谋相助协议

11月27日，腾讯与北京大学隶属中学（以下简称：北大附中）签定计谋相助协议，由腾讯青少年科技学院与北大附中相助开展青少年编程课的解说与优化，依托校园解说实践输出尺度化课程和教研系统。两边还在北大附中设立“腾讯编程解说尝试室”，两边代表配合在腾讯北京总部大楼为尝试室揭牌。

腾讯教诲创想相助中心认真人宁朵暗示，腾讯公司恒久致力于敦促青少年科技人才的作育与成长，此次相助可以充实验展腾讯在信息技能与科技规模的上风，整合各方资源，配合敦促青少年科技教诲成长，试探将来教诲新模式和新要领。

北大附中副校长李冬梅现场致辞暗示，技能和科学教诲是实现学校育人方针的重要构成部门。此次北大附中与腾讯相助，但愿能试探催生出一种全新的教室模式，不再范围于传统教室之上的解说，而是通过配合打造更好的编程平台，让门生的进修成就可以向社会去展示和提供处事，向社会输出影响，配合全力敦促技能教诲的成长。

据悉，腾讯青少年科技学院与北大附中联手，在校内设立以课程、平台、教具为一体的腾讯编程解说尝试室，将之作为开展腾讯编程课的教室教诲和解说实践的载体，并一连开设门生编程课程和解说实践，为科技解说提供多样化情势、多元化内容的有力支撑。

两边还将相助开展腾讯编程课的内容合研，按照北大附中解说实践的真实反馈和门生需求，腾讯青少年科技学院一连优化腾讯编程课内容及相干平台。连系团队后续还将相助搭建编程课的尺度化解说评价系统，配合探求最得当门生生长、满意学校成长和教诲创新的要领，在“科技向善”主题下让编程成为基本科技教诲成长的助推器。

腾讯教诲创想相助中心认真人宁朵、北京大学隶属中学副校长李冬梅，以及北京大学地空学院副传授陈斌、腾讯教诲创想相助中心总监凌云、北大附中信息与通用技能中心主任毛华均等配合出席签约典礼。

承袭以“技能创新改变糊口”为方针，北大附中信息与通用技能中心将现实题目融于项目计划，通过俱乐部开展项目勾当，开设了措施计划、多媒体应用、人工智能、创意计划、机器计划、电子节制等十余个差异条理与偏向的俱乐部，满意差异门生的进修需求，作育门生发明题目的意识、办理题目的手段。项目勾当建议教室上门生的产出与成就在校园表里可以或许切实存在、投入行使并发生代价，从而加强门生处事社会的意识与实践创新的手段。

腾讯青少年科技学院创立于2019年，是腾讯在人力资源系统下，与多小我私人才辨认与作育的表里相助搭档、人工智能尝试室、产物研发团队配合提倡的连系项目。学院联手北大等顶尖学府，融入腾讯研发人才作育系统，自研更得当中国青少年的编程课系，已经在深圳中学，成都第七中学，深圳市明德尝试学校等相助学校落地实践。同时，一批资深业界工程师还通过腾讯青少年科技学院走进中小学，将大量真实，活跃的技能案例带到教室，拓宽门生的眼界和乐趣，并为学校西席量身打造一系列科技拓展课，南方头条新闻网，帮忙西席多元化的开展教研勾当。

面向幼儿园到中小学的编程教诲已在西欧亚洲等国度遍及多年，并慢慢被纳入学校教诲正规课程。自客岁以来，编程教诲及相干财富在海内也获得快速成长，并得到了政策的大力大举支持。2019年3月13日，教诲部宣布的《2019年教诲信息化和收集安详事变要点》指出，启动中小门生信息素养测评，本年将开展对2万名中小门生信息素养评测，敦促在中小学阶段配置人工智能相干课程，慢慢推广编程教诲。现在，通过编程教诲作育计较思想，已经被家长和学校承以为门生通识教诲和创新人才作育必备的进修方法。

为作育并塑造门生的实践手段，北大附中连年来将校外多项优质资源引入校内，与北京大学、北京理工大学、北京师范大学等高校及微软公司、腾讯、深圳乐智呆板人等企业举办相助，配合试探科技走进教室，助力门生生长成长。此次相助，腾讯与北大附中将实行探索得当中国本土教诲的科技课程与编程教诲系统，敦促科技向善，助力国度人工智能和大数据计谋的教诲推广与实践动作。

在腾讯看来，腾讯以及互联网的成长都是精采教诲程度的受益者，因此也该当孝顺自身的力气回馈教诲成长。腾讯教诲包括教诲企业相助、腾讯英语君、腾讯青少年人工智能教诲、腾讯扣叮、腾讯教诲创想相助中心等多个营业，已处事人群超4亿，累计高出2.5万所学校，包围高出世界400个省市教诲局。腾讯团体高级执行副总裁、腾讯云与伶俐财富总裁汤道生多次暗示，乐意充实验展自身特色，以科技之力助推伶俐教诲的快速成长，最终实现共创智能教诲期间的愿景。